Acreditados por el SEPE

Servicio Público de Empleo Estatal.

Agencia de Colocación y Empleo

Bolsa de trabajo propia con número de autorización: 9900000577.

Certificado de Calidad Bureau Veritas

Cumplimos rigurosamente con la normativa de calidad ISO 9100.

Acreditados por la Comunidad de Madrid

Número de censo: 27933.

miércoles, 27 de febrero de 2019

EL JUGUETE DIDÁCTICO




En las últimas décadas se ha producido un auge del concepto del juego o juguete didáctico, que intenta aunar los conceptos de trabajo, utilidad y juego.

Mediante la intuición infantil el niño se da cuenta de que con juguetes didácticos nos referimos a un tipo de recursos que se usan sólo en el aula y, además, con un cierto grado de obligatoriedad.

Si, como es sabido, el juego contribuye al desarrollo integral de la persona, ya que influye en todas las áreas de la personalidad intelectual, creativa, psicomotriz, social y emocional, todos los juguetes son educativos porque contribuyen al desarrollo infantil en sus diversas aportaciones.

miércoles, 13 de febrero de 2019

¿CUÁNDO Y POR QUÉ TIENE QUE LLEVAR BOZAL Y CORREA MI PERRO?


Mucho se comenta sobre el uso del bozal; para algunas personas es un medio para corregir conductas indeseables en nuestros perros, como por ejemplo comer lo que encuentra por la calle; para otros un medio de castigo cuando ladra demasiado, o rompe todo lo que consigue por casa, pero pocos saben realmente lo que dice la Ley en cuanto al uso del bozal.


En teoría, solo deben llevar bozal los perros de razas potencialmente peligrosas y los que muestren signos de agresividad, sea cual sea el tamaño del can.

miércoles, 6 de febrero de 2019

¿Cuándo será oficial el certificado de profesionalidad para los ATV?




Desde hace unas semanas dentro del sector de los Asistentes Técnicos Veterinarios se palpaban momentos de jubilo, ya que, se rumoreaba que el borrador en el que se regula dicho certificado por fin está terminado y en breve podría ser publicado oficialmente el certificado de profesionalidad para los Asistentes Técnicos Veterinarios, lo que dará la oportunidad a que los ATV por fin dispongan de una titulación oficial.

Sin embargo, en una entrevista llevada a cabo por Jorge Jiménez Rodríguez (de la revista animalshealth) al presidente de AAEVET (Asociación Andaluza de Enfermeros Veterinario ), Adrián Pandelet, confirmó que, efectivamente, el borrador ya esta finalizado, pero como dice el refrán: “las cosas de palacio van despacio”, este borrador, ahora deberá pasar varios filtros, en los que interviene la Administración del Estado, antes de ser publicado en el BOE, y hacerse oficial.

martes, 29 de enero de 2019

SOCIALIZACIÓN EN EL CENTRO INFANTIL



El centro infantil forma parte de la educación de los niños y éstos pasan parte de su vida infantil dentro de ella. Para que el niño pueda cubrir las demandas académicas, sociales, personales, etc. y todo ello le ayude a conseguir el éxito en su vida, es necesario que dentro de la guardería se trabaje bajo un ambiente escolar seguro.

lunes, 28 de enero de 2019

DIETAS: TIPOS Y CARACTERÍSTICAS



¿Qué es la Dietética? 

Es la ciencia de seleccionar los alimentos más convenientes para asegurar el mantenimiento o recuperación de un estado nutricional óptimo. Se ocupa de establecer la dieta más adecuada para cada persona según sus necesidades físicas y psicológicas, teniendo en cuenta  el tipo de actividad y la patología.

El objetivo fundamental de la dieta es cubrir las necesidades nutricionales de la persona evitando el riesgo de enfermedad por ingestas o comportamientos inadecuados.

miércoles, 16 de enero de 2019

RELACIONES ENTRE EL NIÑO Y EL MAESTRO DE EDUCACIÓN INFANTIL


Dentro del ámbito escolar es necesario crear ambientes que favorezcan la convivencia, favoreciendo de este modo las interacciones entre el maestro y el alumno dentro del aula.

Las relaciones entre el maestro de Educación Infantil y el alumno no deberían encontrarse concertadas como relaciones formales, unidireccionales, verticales, si no que deberían caracterizarse como actuaciones afectivas e informales, ya que estas relaciones serán determinantes para favorecer el desarrollo de los aprendizajes y el establecimiento de vínculos positivos.